北京2学校封闭管理家长深夜送衣/北京封闭小学怎么收费

学校封闭式管理是什么意思

“学校封闭式管理”是指学校通过严格的管理，学生全天不能随便走出校门 ，其生活 、学习
、活动等一律在校内进行
，只能在某一特定的短时间内（例如星期六）允许学生在课间出校活动 。此种管理模式在中小学全日寄宿制学校里（尤其在农村）已相当普遍
。该模式又被称为“军事化管理 ”。

学校封闭式管理是指学校实施一种严格控制的管理模式，学生在校期间不能自由出入校园 ，无论是日常生活、学习还是活动
，都必须在校内完成 。这种管理模式下，学生除了在特定时间如周末可以短暂离开学校外 ，其余时间均需留在校园内
。在全寄宿制学校中，尤其是农村地区的学校
，封闭式管理已经成为常态。

学校封闭式管理，即统一将学生安置于一个集体环境 ，集成他们的生活 、饮食
、活动等
，以全封闭或半封闭形式实施 。此制度针对自控能力薄弱者，旨在促进成长 ，助力社会进步。管理系统由指挥中心、执行机构 、接收单位及反馈机构构成
，形成管理闭环，故而称为封闭式管理
。

封闭学校对孩子好还是不好?

〖壹〗、封闭学校通过严格的管理 ，学生全天不能随便走出校门
，其生活
、学习、活动等一律在校内进行，对孩子有好处也有坏处。有利于学校落实学校规章制度 ，创造一个良好的管理氛围 。实行封闭式管理后
，学校形成了一个相对独立的环境，避免了外部的干扰 ，学校得以严格执行安全方面的相关规定
。

〖贰〗 、不好的。小学的跟初中的时候比较好是家长在附近 。这个阶段很重要，是孩子的价值观等等的定型期
，全封闭百害无一利，需要家长在一旁监护
。现在的全封闭式教育 ，很容易出问题。全封闭式教育对于学校管理来说方便
，但是对于孩子来说长期封闭对他的眼界也会封闭，并且对于心理也会造成创伤 。

〖叁〗
、小孩读封闭式学校肯定是好的 ，尤其是到了青春叛逆期的孩子
，去封闭式学校比普通学校要好很多
。封闭式学校除了普通文化课同步之外，还有对应的行为训练和心理疏导课 ，在进行文化课传授时
，孩子还能提前培养自己的独立能力及各种优秀品质。

〖肆〗、弊：封闭式管理破坏了学生对学校的良好感觉；封闭式管理削弱了社会和家庭的教育功能；封闭式管理忽视了学生的自我教育 。

〖伍〗 、孩子读封闭学校好
。磨练孩子的性格。封闭式学校是采用的军事化管理，也有军事训练 ，可以很好磨练孩子的性格
，锻炼孩子吃苦耐劳的品格 。提高自助生活能力。去封闭式学校有利于提高孩子生活技能
。

学校因疫情封闭管理,高中生收快递被劝退合理吗?

很不合理，学校把问题看得太严重了 ，这样对孩子也不好。甘肃省会宁县，一高中学生违犯学校防疫规定
，收取父母从公寓墙外递过的油饼 。为严明校纪，学校行政会决定 ，给予勒令退学处分
。学校集中线下教学
，为防止疫情传播，封闭式管理 ，明确规定不能与外人接触。其学生和家长明知故犯
，确实应该收到惩罚 。

高中生因为收取外送食物而被退学，我觉得太荒唐了 ，虽然学生有错
，但也不至于让他退学吧
。高中学生违犯学校防疫规定，收取父母从公寓墙外递过的油饼。为严明校纪 ，学校行政会决定
，给予勒令退学处分 。封闭式管理，明确规定不能与外人接触
。其学生和家长明知故犯 ，确实应该收到惩罚。

高中生因为收取外卖食物而被学校勒令退学，这个惩罚我个人认为是明显过重的
，虽然说该高中生的违反了学校的管理规定 。但是对于这一处罚结果，我个人认为还是有很多值得商榷的地方 ，学校方面的这一处罚决定是有一些过于的草率和简单粗暴了
。

如果学校没有收取任何法规以外的补课费（高三大部分地区的教育文件是允许合理收取一点费用的
，比如教辅资料费，物价局备案的延课时费等等） ，连违规都不算。因为学校在教育局允许的前提下可以有自己的管理办法
，比如住校生晚自习，比如高三的周六补课 。

学校封闭式管理的坏处

〖壹〗
、⑴.人际关系安全：学校的的封闭式管理 ，势必让这些活泼好动的学生局限在学校这一有限的空间内活动
，这些学生由于缺乏来自家庭中父母亲的亲情而导致情商相对比没有封闭式管理学校的学生低，往往同学之间、师生之间存在的小问题就酿成大祸 ，一句不合就导致很多学生不仅恶言相向
，而且暴力流血事情时有发生。

〖贰〗 、易诱发学生的心理疾患
。行为的无拘无束和思想的天马行空是学生时期特点，而封闭式管理恰恰是反其道而行之 ，会让一些学生的心理产生扭曲。不少学生存在厌学情绪，一些人回家后不愿返校或请假离校后长时间不归
，有的学生干脆以辍学相抗争 。

〖叁〗
、不能简单说好或者不好吧
。全封闭的学校可以培养孩子独立的人格，比同龄人可能更成熟、懂事点。但是也有可能导致他思念亲人 ，迷茫了无处诉说
，或者受了欺负无处告状的困境 。所以还是看学校的口碑怎么样，家长是怎么看待的 ，孩子自己的选取怎么样
。

如何看待衡水二中的封闭管理?

〖壹〗 、衡水二中以管理严格著称
，从学校对学生作息时间的要求就可以看出来。每天五点半起床，尽快收拾房子 ，然后去操场跑步
，开始一天的学习 。晚上九点半自习结束，九点五十分熄灯准时睡觉
。在一些学校 ，高三学生课后要学习到很晚
，甚至是凌晨一两点。衡水二中绝对不会出现这种情况，学生睡觉时间绝对不允许学习 。

〖贰〗
、河北省的高中确实比较严格 ，封闭式管理是常态，这可能也是衡水二中备受关注的原因之一
。不过
，严格的管理也有其好处，有助于学生集中精力学习 ，培养自律能力。当然
，每个学生的情况不同，适应能力也不同 ，家长和学生都应该做好充分的准备 。

〖叁〗、不允许出校。本来学校就是全寄宿学校
，出校门要请假签单，但还是能请假的 ，现在完全是不允许出校门
，拒绝给学生请假，要将高一学生“禁
”在学校从五月份开学到七月份会考结束
。不提供水果零食等物品。学校可以不提供 ，但是为什么要禁止学生自带呢？包括家长来送都不可以
，抓住就要被骂被处分 。

〖肆〗 、应试教育有什么不好？一个不会应试的教育不是一种好的教育
。衡水二中也好，冀州中学也好 ，它们的优势在于升学率高。我的一个同事的孩子送到冀州中学复读一年高考提高了100多分，有的提高了120分
，这是重大的飞跃 。衡水模式的核心是封闭教学，实行半军事化管理
。客观地说这种制度确实残酷了一些。

〖伍〗、再次 ，学校的管理严格有序 。衡水二中实行封闭式管理
，学生在校期间需要遵守严格的纪律规定，如按时上课
、不迟到早退、不使用手机等
。这种严格的管理方式有利于培养学生的自律意识和良好的行为习惯。最后 ，学校注重学生的全面发展 。除了学术成绩外
，衡水二中还非常重视学生的体育 、艺术
、社会实践等方面的培养
。